Провідний спеціаліст Науково-практичного центру «Національного бюро з наркотиків», який розробив систему реабілітації наркоманів, у тому числі хворих на СНІД, психологСергій Копонев вважає, що наркоманія - це хвороба безвілля, безвідповідальності і бездуховності. І людина може впоратися з нею, якщо змінить ставлення до себе і до життя. Завдання психолога - допомогти йому в цьому.
Спочатку найголовніше - переконати наркомана в необхідності лікування. При цьому дуже важливі віра в результат і довіру до психолога. Людина повинна усвідомити глибинну причину свого захворювання і зрозуміти, заради чого він готовий відмовитися від наркотиків: заради втілення своєїмрії, заради коханої людини, зрештою, заради власного життя. Для успіху лікування важливо неодмінна умова: наркоман повинен взяти на себе відповідальність за своє життя.
Наркоманія (так само, як і алкоголізм) - це хвороба бездуховності, безвідповідального ставлення до свого життя, коли людина за допомогою занурення у віртуальний світ йде від вирішення виникаючих проблем. Безвідповідального наркомана намагаються врятувати хто завгодно - батьки, лікарі, психологи. Тільки не вінсам. І лише тоді, коли ця людина вирішує взяти свою долю у власні руки, можливо зцілення.
Вкрай важливо виявити і усунути ті глибинні підсвідомі причини, які привели до наркоманії. Для досягнення цієї мети трансперсональна психологія використовує такі методи, як ребефінг, медитація, психодинамічні і дихальні вправи. Часом такі звичайні і далеко не завжди фіксуються дорослими причини, як дитячі образи, конфлікти в сім'ї, смерть одного з батьків або розлучення, ускладнення під час пологів, створюють глибокі підсвідомі психологічні травми і комплекси. Перебуваючи всередині людини, ці комплекси сприяють появі спочатку непевності, страху, а потім і агресії. Нерідко саме ці явища в підсумку призводять до наркоманії. Як правило, наша свідомість, відмовляючись пам'ятати про травмуючих переживаннях, заганяє їх у підсвідомість. І до тих пір, поки наркоман не виявить ці страхи і комплекси, не усвідомлює їх, не переживе заново, і нарешті не відпустить, вони так і будуть приводити до повторюваних зривів. Тому що тільки знову пережите переживання звільняє від підсвідомого напруги.
Наступним етапом видужання є розрив зі звичною середовищем. Наркомана необхідно вирвати з неї. С. Копонев переконаний, що найкраще для довгострокової реабілітації - це відкриття комун типу «Республіки ШКІД», в яких були б жорсткі, але справедливі умови для виправлення і соціалізації наркомана. Тривалий відрив (до року) від відносин наркосреди дозволяє розірвати рефлекторні зв'язки. Занурення в просту, чесну і реальну обстановку, створену в комуні, дає можливість для внутрішнього росту, появи самоповаги і придбання необхідних соціальних навичок. Так відбувається реконструкція особистості, її дорослішання, поява почуття відповідальності за своє життя.
Проте в допомоги потребує не тільки сам наркоман, але і його сім'я. Поки наркоман перебуває в комуні, необхідно провести психологічну роботу з його батьками, оскільки вони виявляються співзалежних, перебуваючи «в одній упряжці» зі своїм сином, пристрасть до наркотиків. Адже не секрет, що наркомани готові обманювати і навіть шантажувати рідних, щоб дістати чергову «дозу». Як вести себе з дитиною, «сів на голку», чим йому допомогти, і як самим пережити цю важку ситуацію? Ці питання часто доводиться чути від матерів і батьків, чиї діти потрапили в біду. Якщо не розглядати проблему наркоманії на державному рівні, а обмежитися проблемами сім'ї, то відповідальність за те, що діти стають наркоманами, багато в чому лежить саме на батьках і родичах. Адже як правило в таку біду потрапляють діти, надані самим собі, коли у мами з татом не вистачило на них часу. Це можуть бути як малозабезпечені, так і цілком благополучні сім'ї, в яких дітей зайво балували, потураючи всім примхам.
У вихованні дітей необхідна золота середина. Дитині треба приділяти стільки уваги і любові, щоб він не відчував себе покинутим, і в той же час не допускати вседозволеності. У міру дорослішання важливо прищеплювати дітям почуття відповідальності, дотримуючись принципу «хочеш бути дорослим - будь добрий, візьми на себе певну частину сімейних турбот». А далі, починаючи з 14-17 років, коли настає етап соціалізації підлітка, становлення його особистості, що виходить з-під опіки старших, надати йому цю самостійність, але і питати за неї. Батьки ж найчастіше не хочуть усвідомлювати той факт, що їхній син або дочка повинні стати самостійними. Як тільки діти «вилітають з гнізда», в житті батьків утворюється вакуум: не про кого більше піклуватися, когось опікувати, нікого рятувати. Самі не усвідомлюючи того, вони заважають виросли дітям, затримують процес їх дорослішання.
Таким чином, в реабілітації наркозалежних дуже важливий саме комплексний підхід, який враховує всі можливі межі проблеми: соціальні, психологічні, духовні та фізіологічні. Остаточне ж рішення питання лежить у профілактиці наркоманії в школах, налагодженні духовного клімату всередині сім'ї. І найголовніше: дану проблему неможливо вирішити на рівні комерційних центрів і окремих психологів-ентузіастів. Потрібно, щоб держава нарешті не на словах, а на ділі повернулася обличчям до цієї біди. Інакше ця серйозна проблема загрожує в короткі терміни досягти масштабів національної катастрофи.

Джерело: журнал "Якість життя. Профілактика." № 6 листопад-грудень 2002

www.profilaktika.ru