Медичні статті » Психологія » Чи відрізняються діти-білінгви від своїх однолітків? Вчимо дитину другої мови


Білінгвізм - Це знання двох мов. Діти-білінгви - це діти, які володіють двома мовами і легко переходять з однієї мови на іншу. Оволодіння двох мов відбувається двома шляхами:

- Коли дитина виховується всім'ї, де батьки розмовляють двома мовами;
- Коли з раннього віку дитину вчать іноземної мови.

Останнім роки в усьому світі реєструється все більше змішаних шлюбів, В результаті чого спостерігається різке збільшення числа дітей-білінгви. Швидше за все, їх число буде ставати все більше і більше. Тому італійські психологи провели ряд досліджень, щоб з'ясувати, добре чипогано для самої дитини знання двох мов. За допомогою двох груп немовлят, комп'ютерного монітора, аудіоколонок і пари відеокамер вони зуміли довести, що вже в однорічному віці немовлята, батьки яких зверталися до нього на двох мовах, кмітливий своїх однолітків.

Для цього дітей садовили в кімнату, Де їм нічого не заважало, і показували ляльок на екрані, за кілька секунд до показуляльок диктор вимовляв якесь, нічого не значуще слово, яке складається з трьох складів. Склади вимовлялися в певному порядку, наприклад: "ко-ко-пу" або "ко-пу-ко". Причому при вимові "ко-ко-пу" лялька з'являлася на екрані в правого боку, а при "ко-пу-ко" - з лівої. Діти-білінгви почувши голос диктатора, ще до появи зображення, переводили погляд в ту сторону, з якого боку повинна з'явиться лялька.

Рух очей дітей записувала відеокамера. А у дітей з одномовних сімей реакцій на ці звуки не виявилося. Таким чином, італійські психологи довели ще раз гіпотезу знаменитого вченого лінгвістики Ноама Хомського, яка говорить: "Мозок дитини має особливим" язикоулавлівающім пристроєм ", яке дорослі втрачають". Тому чим діти старше, тим важче їх вчити незнайомій мові. Італійські психологи прийшли до висновку, що для того, щоб виростити дитину-білінгви треба, щоб малюк з народження чув обидві мови не менше 40% часу. Крім того, вони довели, що двомовність позитивно позначається на розвиток кмітливості, пам'яті, швидкості реакції, вміння розуміти, математичних навичках і логіці. Повноцінно розвиваються діти-білінгви добре вчаться і краще за інших засвоюють математику, фізику, іноземні мови та літературу.

Діти-білінгви починають говорити пізніше своїх однолітків, які володіють лише однією мовою. На початку розмови у малюка словниковий запас невеликий, хоча він і знає набагато більше слів. Він використовує слова з одного або іншої мови в залежності від ситуації. Щоб збільшити словниковий запас дитини, батьки повинні дотримуватися деяких правил. Наприклад, під час розмови з татом він розмовляє однією мовою, а з мамою - на іншому. Не варто розмовляти на змішаному мовою з дитиною, тоді він подумає, що це і є його рідна мова і не буде володіти ні однією мовою досконало.

Не сваріть дитини за помилки у вимові, а спокійно виправляйте їх. Психологи вважають, що змішування мов у дітей триває лише до 4-х років, а після цього віку дитина повністю оволодіває двома мовами, тобто він може правильно і грамотно розмовляти обома мовами. Якщо дитина розмовляє добре рідною мовою, але йому важко вдається освоїти російську, то батьки повинні серйозно зайнятися вивченням російської мови. Для цього включайте російські пісні, читайте казки російською мовою, дивіться разом телевізор і самі розмовляйте з ним російською. Не варто чекати того моменту, коли дитина піде в російську школу, вміючи розмовляти тільки на своїй національній мові. У цьому випадку ваша дитина відстане в знанні російської від інших дітей і буде комплексувати з цього приводу.

Знання двох мов, Безумовно, тренує мозок і розвиває самоконтроль, що з віком вливається у здатність легко і швидко переучуватися. В останні роки стало модним вчити дітей іноземної мови. Для цього батьки з маленьких років наймають дитині репетитора, а потім відправляють їх у закордонні школи або вузи. Життя за кордоном і нові друзі роблять для дитини російська мова не привабливим. В результаті він забуває свою рідну російську мову і не може стати повноцінним білінгви.

Психологи вважають, що для того, щоб знати дві мови досконало необхідно починати навчання мови не пізніше трьох років. Якщо починати навчати дитину іноземній мові в 11 років, то він вже білінгви не стане ніколи. Також при вивченні білінгвізму психологи зіткнулися з цікавим фактом, виявляється люди з дитинства добре володіють двома мовами в літньому віці зберігають краще свої розумові здібності. Це пояснюється тим, що білінгви при розмові постійно переходять з однієї мови на іншу і тим самим дають поперемінно відпочити мозковим центрам, відповідальним за мислення і мова. У той же час батьки, які виховують дитину-білінгви повинні розуміти, що вже ставши дорослим, він повинен буде вибрати один з двох мов, який і стане для нього рідним.



...


2 (0,46291)