Динара Махіянова
У російських засобах масової інформації все частіше з'являються кримінальні
новини
нестерпної жорстокості, носіями якої є неповнолітні діти. І всі публікації не на порожньому місці. Також стурбовані і правоохоронні органи, адже заОстаннім часом відбувся різкий стрибок злочинності серед дітей і підлітків. 10-16 річні підлітки вбивають, грабують, гвалтують, завдають тяжка шкода
здоров'ю
своїх жертв. Що ж відбувається з нинішніми дітьми, з чим пов'язана така поведінка?
Фахівці з дитячої психології пояснюють жорстокість підлітків особливостями вікової психіки і глибинними соціальними факторами.
А британські вчені з'ясували, що післяродова депресія у матері впливає на подальший розвиток жорстокого поводження дитини. З'ясувалося, що зв'язок між післяпологовий депресією і насильством у віці 11 років обумовлена порушеннями регуляції уваги та емоцій. У цьому віці ці дітивідрізняються більшою злістю і неуважністю, і ця тенденція пов'язана з їх схильністю до насильства і жорстокості. Результати цього і аналогічних досліджень доводять, що психічний стан матері після пологів - легко передбачуваний фактор ризику інтелектуального і соціального розвитку її дитини. Фахівці прийшли до висновку, що післяродова депресія є важливим клінічним маркером, що визначає ті проблеми, які виникнуть у дитини в майбутньому, і схильність до насильства і жорстокості.
Справа ще в тому, що жорстокість і насильство зумовлюються не тільки післяпологовий депресією, але й умовами в якому виховується і росте чоловік.
Якщо дитина бачить або відчуває в сім'ї насильство, то така модель стає для нього зразкомповедінки, цінністю і бажанням. Якщо дитину побив тато і як би в помсту хлопчик, потім помучив тварина, то він ніби стає сильним, "як тато". Насильство знімає частину внутрішнього болю дитини, і цінність сили поступово замінює цінність відносин. Співпереживання вже сприймається як слабкість. Крім того, існує ще одне пояснення підліткової жорстокості: на відміну від дорослих і дітей вони намагаються дослідним шляхом зрозуміти, що таке жорстокість і де її межі. Практично на всіх рівнях життя дитини зник виховний процес: вдома - батьки зайняті зароблянням на життя, в школі - лише навчальний план, гуртки та клуби - платні. З дітьми стало працювати складніше, оскільки у них тепер немає авторитетів, вони стали більш розкутими, вважають себе самостійними і практично не сприймають іншу позицію.
Асоціальні вчинки підлітків (в тому числі і
Дитячу жорстокість
). психологи поділяють на девіації і делінквенціі.
Девіації
- Відхилення у поведінці дітей, які не пов'язані з вчиненням протиправних дій. Сюди відносяться систематичні прогули школи, втечі з дому, синдром залежності (вживання психоактивних речовин, алкоголю і тютюну, комп'ютерна залежність, азартні ігри).
Делінквенціі
- Відхилення, пов'язані з вчиненням злочинів: крадіжки, грабежі, розбої, хуліганство, нанесення побоїв, згвалтування, вбивства.
Помиляються ті, хто вважають, що дитяча жорстокість - це природна вікова особливість. І усунеться сама собою у міру дорослішання. Якщо дитина безконтрольно і безкарно скоює жорстокі вчинки, то така поведінка може стати звичкою і закріпитися в старшому віці. Тому з малих років необхідно припиняти прояви жорстокості, а головне - активно формувати здатність до співчуття і співпереживання. Дитину, який проявив жорстокість по необережності або незнання, не слід карати. Йому треба доступно пояснити, яких збитків він заподіяв, викликати у нього емоційне переживання, змусити замислитися над наслідками своїх дій. Діти нерідко бувають, жорстокі по відношенню один до одного, оскільки ще не цілком освоїли навички конструктивного спілкування і співпраці. Серйозною помилкою батьків і педагогів є потурання або навіть заохочення жорстокого ставлення дітей до однолітка, який їм чимось не догодив або просто чимось від них відрізняється (наприклад, особливостями зовнішності, мови і т.п.). Завдання старших - формування здорових відносин між дітьми, де ніхто не відкинутий і не принижений. Дорослим також необхідно самим виявляти приклад доброти і гуманності в людських відносинах, передусім у ставленні до дітей. Тому необхідно контролювати коло інтересів дітей, виключаючи насильство і жорстокість.
У більшості цивілізованих країн розроблені і успішно практикуються різні спеціальні державні програми для контролю та профілактики злочинності серед неповнолітніх. Росія не є винятком, однак, на відміну від світового досвіду, всі декларовані державою програми щодо малолітніх правопорушників практично не працюють. Основна роль в профілактиці підліткової злочинності віддана дитячим кімнатах міліції, і ось тут якраз полягає головна проблема. На мізерну зарплату інспектора йдуть лише молоденькі дівчатка, які не мають ніякого досвіду і часто навіть елементарних педагогічних знань. Інспектори дитячих кімнат міліції в свою чергу пояснюють труднощі роботи з підлітками специфікою сучасного суспільства - вони також, услід за психологами, покладають частину провини на сучасну масову культуру і нарікають на брак реальних важелів впливу на малолітніх правопорушників.
А з іншого боку, проблема дитячої жорстокості - це питання до нинішнього суспільства. Поки наше суспільство не змінитися, ніякі програми не допоможуть.
У російських засобах масової інформації все частіше з'являються кримінальні
новини
нестерпної жорстокості, носіями якої є неповнолітні діти. І всі публікації не на порожньому місці. Також стурбовані і правоохоронні органи, адже заОстаннім часом відбувся різкий стрибок злочинності серед дітей і підлітків. 10-16 річні підлітки вбивають, грабують, гвалтують, завдають тяжка шкода
здоров'ю
своїх жертв. Що ж відбувається з нинішніми дітьми, з чим пов'язана така поведінка?
Фахівці з дитячої психології пояснюють жорстокість підлітків особливостями вікової психіки і глибинними соціальними факторами.
А британські вчені з'ясували, що післяродова депресія у матері впливає на подальший розвиток жорстокого поводження дитини. З'ясувалося, що зв'язок між післяпологовий депресією і насильством у віці 11 років обумовлена порушеннями регуляції уваги та емоцій. У цьому віці ці дітивідрізняються більшою злістю і неуважністю, і ця тенденція пов'язана з їх схильністю до насильства і жорстокості. Результати цього і аналогічних досліджень доводять, що психічний стан матері після пологів - легко передбачуваний фактор ризику інтелектуального і соціального розвитку її дитини. Фахівці прийшли до висновку, що післяродова депресія є важливим клінічним маркером, що визначає ті проблеми, які виникнуть у дитини в майбутньому, і схильність до насильства і жорстокості.
Справа ще в тому, що жорстокість і насильство зумовлюються не тільки післяпологовий депресією, але й умовами в якому виховується і росте чоловік.
Якщо дитина бачить або відчуває в сім'ї насильство, то така модель стає для нього зразкомповедінки, цінністю і бажанням. Якщо дитину побив тато і як би в помсту хлопчик, потім помучив тварина, то він ніби стає сильним, "як тато". Насильство знімає частину внутрішнього болю дитини, і цінність сили поступово замінює цінність відносин. Співпереживання вже сприймається як слабкість. Крім того, існує ще одне пояснення підліткової жорстокості: на відміну від дорослих і дітей вони намагаються дослідним шляхом зрозуміти, що таке жорстокість і де її межі. Практично на всіх рівнях життя дитини зник виховний процес: вдома - батьки зайняті зароблянням на життя, в школі - лише навчальний план, гуртки та клуби - платні. З дітьми стало працювати складніше, оскільки у них тепер немає авторитетів, вони стали більш розкутими, вважають себе самостійними і практично не сприймають іншу позицію.
Асоціальні вчинки підлітків (в тому числі і
Дитячу жорстокість
). психологи поділяють на девіації і делінквенціі.
Девіації
- Відхилення у поведінці дітей, які не пов'язані з вчиненням протиправних дій. Сюди відносяться систематичні прогули школи, втечі з дому, синдром залежності (вживання психоактивних речовин, алкоголю і тютюну, комп'ютерна залежність, азартні ігри).
Делінквенціі
- Відхилення, пов'язані з вчиненням злочинів: крадіжки, грабежі, розбої, хуліганство, нанесення побоїв, згвалтування, вбивства.
Помиляються ті, хто вважають, що дитяча жорстокість - це природна вікова особливість. І усунеться сама собою у міру дорослішання. Якщо дитина безконтрольно і безкарно скоює жорстокі вчинки, то така поведінка може стати звичкою і закріпитися в старшому віці. Тому з малих років необхідно припиняти прояви жорстокості, а головне - активно формувати здатність до співчуття і співпереживання. Дитину, який проявив жорстокість по необережності або незнання, не слід карати. Йому треба доступно пояснити, яких збитків він заподіяв, викликати у нього емоційне переживання, змусити замислитися над наслідками своїх дій. Діти нерідко бувають, жорстокі по відношенню один до одного, оскільки ще не цілком освоїли навички конструктивного спілкування і співпраці. Серйозною помилкою батьків і педагогів є потурання або навіть заохочення жорстокого ставлення дітей до однолітка, який їм чимось не догодив або просто чимось від них відрізняється (наприклад, особливостями зовнішності, мови і т.п.). Завдання старших - формування здорових відносин між дітьми, де ніхто не відкинутий і не принижений. Дорослим також необхідно самим виявляти приклад доброти і гуманності в людських відносинах, передусім у ставленні до дітей. Тому необхідно контролювати коло інтересів дітей, виключаючи насильство і жорстокість.
У більшості цивілізованих країн розроблені і успішно практикуються різні спеціальні державні програми для контролю та профілактики злочинності серед неповнолітніх. Росія не є винятком, однак, на відміну від світового досвіду, всі декларовані державою програми щодо малолітніх правопорушників практично не працюють. Основна роль в профілактиці підліткової злочинності віддана дитячим кімнатах міліції, і ось тут якраз полягає головна проблема. На мізерну зарплату інспектора йдуть лише молоденькі дівчатка, які не мають ніякого досвіду і часто навіть елементарних педагогічних знань. Інспектори дитячих кімнат міліції в свою чергу пояснюють труднощі роботи з підлітками специфікою сучасного суспільства - вони також, услід за психологами, покладають частину провини на сучасну масову культуру і нарікають на брак реальних важелів впливу на малолітніх правопорушників.
А з іншого боку, проблема дитячої жорстокості - це питання до нинішнього суспільства. Поки наше суспільство не змінитися, ніякі програми не допоможуть.
...