Всі батьки дошколят переймаються питанням, не запізняться вони, якщо не навчать свою дитину вчити читати до школи і чи не буде він відставати у розвитку своїх однолітків. Суперечок з цього приводу дуже багато. Одні рекомендують не поспішати і не примушувати дитинувчити читати до школи, інші радять налягати на алфавіт з п'яти років, ну а треті розробляють методики, як ростити геніїв, навчаючи їх читання з пелюшок. Насправді, розібратися в тому, хто правий неможливо. Кожен батько повинен сам вирішувати, що його малюкові більш прийнятно.

Перш ніж почати вчити дитину читати, придивіться до свого дитині, Як він говорить, як у нього розвинена мова і чи говорить він зпропозиціями, вимовляє Чи всі звуки. Якщо у дитини логопедичні проблеми, то навчитися читати йому буде важко. Звичайно, при достатній тренування можна будь-яку дитину навчити читати, але який сенс цього навчання, якщо він негативно вплине на його розвиток. Є діти, які незалежно від того, вчать їх читання чи ні, самі опановують ці мистецтвом до чотирьох - п'яти років.

Батьки самі з подивом виявляють, щоїх дитина почала читати. Часто це друга дитина в сім'ї, він наслідує старшому і самостійно починає читати. Таких дітей насправді небагато, більшість з них необхідно навчати читання поступово. Зазвичай всі діти готові до цього до шести років. Якщо батьки не навчають дитину читання до школи, то дитині буде важко освоїти читання разом з читають однокласниками. Сучасні букварі розраховані на читаючих дітей. Тому завдання батьків - навчити читати дитину до школи і тим самим допомогти йому пережити нелегкий період адаптації до шкільного життя. Починаючи вчити дитину читати, треба враховувати психологічний аспект цієї проблеми. Для одних дітей навчання читання дається легко і він із задоволенням знайомиться з алфавітом, а інші вважають за краще грати і категорично відмовляються вчити букви. Щоб дитина не розчарувався від процесу читання, батьки повинні правильно підібрати підходящу методику читання.

Займатися з дитиною для навчання читання необхідно щодня, спочатку не більше 10 хвилин в день і далі можна продовжити до 30 хвилин. Заняття обов'язково повинні проходити невимушено у формі гри, щоб дитині було легко й цікаво. Почніть з навчання букв алфавіту, на першому етапі досить вивчити 15 букв. Найлегше вчити букви з кубиків з картинками, де на кожному кубику намальована картинка-густо великою буквою написана перша буква назви предмета зображеного на картинці. Наприклад, будинок - Д, машинка - М і т.д.

Пограйте з малюком в кубики, Запропонуйте йому знайти кубик з буквою К, але не поспішайте підказувати. Нехай малюк самостійно відшукає потрібний кубик. Щоб у дитини літери не асоціювалися лише з тими картинками, які зображені в кубиках, продовжуйте вчити дитину під час прогулянки і вдома, показуючи літери. Наприклад, П - пташка, С - собака, М-мама і так далі. Потім можна почати складати з кубиків прості слова: мама, тато, їжа, зайчик і т.д. Наступний етап навчання читання можна продовжувати по книги. Для цього купіть йому абетку, в якій було б багато картинок, з зображеними поруч буквами.

Добре якщо поряд з картинками будуть і словосполучення. Щодня посадите дитину поруч і самі читайте йому ці слова, вказуючи на картинки. Можете загострити його увагу на картинках з буквами під час читання казок або дитячих віршів. Потім можна приступити до читання перших простих слів, складених вже з складів. Наприклад, па-па, ма-ма, ня-ня, ба-ба і т.д. Читаючи перші прості слова, весь час повторюйте раніше вивчені букви і склади. Після того, як дитина навчилася самостійно складати букви в склади і слова, читайте йому вголос казки і обговорюйте з ним прочитане. Навмисне читайте до самого цікавого місця і раптом несподівано згадуйте про необхідність терміново відійти, щоб приготувати вечерю, випрати і т.д. Відкриту книгу залишайте на самому видному місці. Дитина дуже скоро сам побажає читати далі казку, щоб дізнатися, що там далі. Якщо побачите, що він читає книжку далі, то похваліть його і попросіть його переказати вам недочитану частина казки.

Існує багато методик навчання дитини читання. Деякі батьки вважають за краще самі намалювати букви і склади трафаретом, використовуючи їх при навчанні дитини, інші намагаються демонструвати готові методики навчання з дисків. Кожен батько сам повинен вибрати своїй дитині цікавий і прийнятний спосіб навчання читання. Але головне, про що повинні пам'ятати батьки, не можна насильно вчити дитину читати. Не сваріть малюка і не порівнюйте його з іншими більш здібними дітьми, це тільки загальмує процес навчання. Процес навчання повинен бути у вигляді захоплюючої гри, якщо дитина не бажає вчити, дайте йому пограти. Самі подумайте над тим, яку фантазію застосувати, щоб дитину зацікавити читанням.